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教育

· 2010-02-12 更新 · 履歴(3)
第 2 版(2010-02-08 09:45:48 · 恵)を表示しています。 最新版に戻る

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◇プラスイメージ・マイナスイメージ

⇒学校や塾などの教育機関において施されるもの。先生から生徒、大人から子ども、人事部から新入社員など経験者から未経験者へ与えられるもの。

例えば:教育無料化、教育問題、道徳教育、家庭教育など。

意見:教育の本質は「読み・書き・そろばん」であろうと思う。寺子屋でそれらが徹底されてきたことにも合理性があると思う。学生の多くはこの面を見落としがちだ。「テストの点を取るには難しい問題をたくさん解かなければ」と思っている者が大変多い。
小難しい問題を解くテクニックもある程度必要かもしれないが、やはり根本的な力としては「読み・書き・そろばん」だろう。

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